Campanya vacunació

Llistes provisionals als Instituts (curs 21-22)

Avui s’han publicat les llistes provisionals amb les puntuacions obtingudes. Aquestes llistes només són per comprovar si la puntuació atorgada és la correcta. Si no és així teniu 3 dies per fer la reclamació pertinent a l’IES sol·licitat en primer lloc. Si el tràmit es va fer telemàtic i no cal adjuntar documentació justificativa la reclamació també es pot fer telemàtica.

La relació ve amb el codi que apareix a la vostra sol·licitud.

LLISTES IES RAMON LLULL

LLISTES IES JOAN ALCOVER

Celebram un Sant Jordi especial

PROCÉS D’ADMISSIÓ

Clicant sobre la imatge accedireu a un resum del procés amb els enllaços que podeu necessitar.

CALENDARI ESCOLAR 2021-2022

Aquí teniu el calendari escolar publicat al BOIB el 17 d’abril de 2021.

PORTES OBERTES

Teniu informació respecte al procés d’escolarització a la pestanya Secretaria (procés d’admissió).

Vos deixam una projecció amb explicacions de la metodologia emprada i activitats que realitzam habitualment en el Ceip Aina Moll i Marquès.

Procés d’adscripció per l’alumnat de 6è de primària.

Aquí teniu un tutorial per accedir al procés.

De totes formes, aquí vos deixam una presentació amb el resum del procés d’adscripció:

PROCÉS ESCOLARITZACIÓ 21-22

Ja ha sortit la informació relativa al procés d’escolarització per al curs 2021-2022. Aquí trobareu el BOIB amb tota la normativa.

Aquí teniu l’enllaç amb la pàgina web de la Conselleria d’Educació.

Es important distingir entre el procés d’adscripció (alumnat de sisè de la nostra escola per sol·licitar plaça a un dels 3 instituts adscrits per zona) i el procés d’admissió (procés per sol·licitar plaça en el procés ordinari).

Dia 8 de març: dia de la dona

Aquests dies hem estat treballant la temàtica de la dona i concretament de la dona i la ciència. Aquí teniu algunes de les creacions del nostre alumnat.

Dibuixant la Diada (1 de març)

Vos deixam una petita mostra d’alguns dels dibuixos fets pels infants per celebrar la Diada de les Illes Balears.

Previous Older Entries Next Newer Entries